幸福の科学の職員や先輩会員が、人間関係の悩みや仕事・家庭での悩みなど、人生の途上で出会う具体的な問題にお答えします。幸福の科学では「人生は一冊の問題集」であると捉えて、幸福になるための心の法則を学んでいます。

子供の障害を自分のせいにする方へ【ハピママしあわせ相談室Vol.1】

子育ては罰ゲームではなく「宝探し」

子どもの障害を、自分のせいにしてしまうお母さんがいます。自分が以前に人を傷つけたことが原因ではないかなどと、子どもの障害を罰ゲームのように考えてしまうのです。

しかし私は、子育ては、子どもに障害があろうとなかろうと、罰ゲームではなく、「宝探し」だと考えています。

もちろん、一見、罰ゲームのようにも見える苦労はあって当然だと思っています。障害児を持つと、お医者様に何度もかかったり、いろいろな診断を受けに行ったり、普通だったらしなくていいような経験を小さな頃から重ねるので、大変だし疲れてしまいます。

でも、「罰ではないか」と感じていたそんなつらいことすべてが、クルッと宝物に変わる瞬間が必ず来ます。

どうか、見つかるまで頑張って欲しいですね。

子供の能力を見つけてみよう

「子どもの能力を見つける」という意味での宝探しもあります。

例えば、ヘレン・ケラー。サリバン先生に出会う前の彼女は、家族や身内から「この子はハンディがあってかわいそうだから、これでいいんです」と、一見、”親切”に見えるやり方で放置されていたわけです。

それも一つの愛の形だったと思います。でも、サリバン先生の愛というのは、もう少し、次元の高い愛だったんですね。ヘレンが持っている宝物が見えていて、「よし、この宝物を引きだそう」と教育に取り組んでいた。このサリバン先生のエネルギーが、偉人ヘレン・ケラーをつくったわけです。

障害児を持つお母さんは、サリバン先生と同じような偉業を、自分の子どもに対して、日々やっているのだと思うんです。

子どもは、まわりにいる大人が、「あなたは、こういういいところがあるよね」と期待して見てあげると、俄然、そこの部分をはりきって見せてくれるものです。まず、どういう目で子どもを見るかというところを、障害児を持つお母さんたち、ママ友たちとお話してみてください。

天才児へと育った数々の事例

日本の東田直樹さんをご存じでしょうか。東田さんは強い自閉症の傾向を持ちながら、パソコンを使って文章を綴ることで、すばらしい自己表現をしています。その東田さんの文筆が、世界各国の自閉症の子を持つ親に影響を与えています。

また、アメリカのジェイコブ・バーネットさんは、今年（2015年）15歳になると思うのですが、もうすでに大学の先生になっています。ジェイコブさんは、測定できないぐらいのIQを持っており、天才だと言われていますが、2歳の時には自閉症という診断がくだっています。

しかも、州の教育を受けていたら自閉傾向がどんどん進行。お母さんは「これじゃいけない」と公教育をすべて断り、自分の思うやり方で教育しました。

そのやり方とは、苦手なものを平均値まで持っていこうとするのではなく、好きなことをしっかりさせてあげる教育です。

なにかに集中している間は、どこまでもそれに没頭させてあげること。それを続けたところ、ジェイコブさんは結果的に天才児へと育っていったのです。

苦しみが幸福に変わる瞬間がくる

こういう子たちが出てくるのは、やはりひとつのサインだと思うんですよね。障害児のなかには、こんなにすばらしい宝物が眠っているんだよ、というサインです。

だから、まわりの大人たちも、「手のかかる子、できない子、迷惑な子」という見方をするのではなく、「ああ、この子の中には、普通の人では発想できないすぐれた考え方や、高尚な精神が宿っているかもしれない」という目で見てあげること。それが、その子どもの宝物を引き出すことになるし、そのような見方、接し方をしたことが、大人たちにとっても宝物になります。

ヘレンはきっと幸せだったと思うし、サリバン先生はもっともっと幸せだったでしょう。ジェイコブさんも幸せで、育てたお母さんももっともっと幸せだと思います。

障害児が生まれることは、なにかの罰ではありません。罰と思えし苦しみは、ある瞬間を境に宝物に変わります。

そんな希望を見据えて、子育てをしていってください。